No Jardim de Infância, resposta social que integra crianças dos 3 aos 6 anos de idade, educamos pelos pressupostos democráticos, sociológicos e comunicativos, preconizados no modelo do Projeto Educativo para a Educação Pré-Escolar.

Neste sentido, a prática pedagógica é realizada com a participação das crianças, o que permite ao grupo beneficiar da sua diversidade e das competências de cada uma, num processo de partilha facilitador da aprendizagem e do desenvolvimento.

O educador, com a sensibilidade para acolher, valorizar e compreender tudo aquilo de que a criança é portadora, tendo em conta as suas perguntas, observações, silêncios, alegrias e tristezas, nela centra o seu trabalho, tendo em conta as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, definidas pelo Ministério da Educação. Toda esta prática é operacionalizada através do Projeto Educativo e do Projeto Curricular de sala e otimizada através do Plano Individual, onde as crianças se sentem independentes, confiantes e autónomas, sendo livres na escolha e livres na sua criatividade.

É desta forma que garantimos uma resposta educativa adequada, globalizante e integradora, que assegura o desenvolvimento feliz e equilibrado de cada criança, proporcionando a descoberta da sua identidade, contribuindo assim para a sua integração na sociedade.